PROMOSI KESEHATAN PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH (PJAS) DI SD N 101 KOTA BENGKULU

Authors

  • S. Ujang Effendi Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, STIKES Tri Mandiri Sakti, Bengkulu
  • Nurul Khairani Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, STIKES Tri Mandiri Sakti, Bengkulu
  • Dirhan Jusah Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, STIKES Tri Mandiri Sakti, Bengkulu
  • Rika Melianti Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, STIKES Tri Mandiri Sakti, Bengkulu
  • Titin Agustien Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat, STIKES Tri Mandiri Sakti, Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.58639/im.v1i1.4

Keywords:

snacks, healthy, food

Abstract

The purpose of this counseling is to increase knowledge for school children about good school children's snacks. The method used in this service is counseling and socialization which is carried out at SD N 101 Bengkulu City. The result of this training and socialization is that the students of SD N 101 Bengkulu City are enthusiastic and already know about healthy snacks. Students also know about healthy snacks for students.

References

Dwi, Puput Cahya Ambar Wati. 2020. Prilaku hidup bersih dan sehat pada masyarakat di kelurahan rangkah kota Surabaya. Vol,8.No,1. Surabaya

Fitri, Imelda. 2021. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat melalui Upaya Pemberdayaan Masyarakat. Vol,8. No,3. Pekanbaru

Fajarudin, Muh. Nasir. 2019. Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Tatanan Rumah Tangga Masyarakat. Vol,1. No,3. Sulawesi Selatan

Muhani, Nova. 2022. Penyuluhan Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Tatanan Sekolah. Vol,4. No,1. 1 Maret 2022. Lampung

Romayati, Umi Keswara. 2019. Pengetahuan, Sikap Dan Peran Tenaga Kesehatan Terhadap Penerapan Pola Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Rumah Tangga. Vol.13. No,1. Lampung

Downloads

Published

2022-06-30

How to Cite

Effendi, S. U., Khairani, N., Jusah, D., Melianti, R., & Agustien, T. (2022). PROMOSI KESEHATAN PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH (PJAS) DI SD N 101 KOTA BENGKULU . INSAN MANDIRI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 21–24. https://doi.org/10.58639/im.v1i1.4